À TAAABLE !

Description

5 planches de BD sont disposées sur une table sur lesquelles sont représentées des situations de la vie quotidienne en lien avec de la nourriture. Pour chaque situation/planche BD, les jeunes doivent exprimer ce qu’ils et elles en comprennent. La personne qui anime fait ensuite un parallèle avec une situation de consentement sexuel si ce n’est pas évoqué par les jeunes.

Objectifs

  • Définir le consentement
  • Prendre conscience de l’importance de la notion de consentement dans le cadre de l’EVRAS et de la législation
  • Définir, comprendre et identifier les 3 concepts respectifs exposés dans la législation belge : majorité sexuelle, attentat à la pudeur et viol
  • Identifier la présence ou l’absence de consentement et les raisons pour lesquelles il est présent ou non
  • Intégrer le consentement autant dans la vie quotidienne que sexuelle
  • Identifier la présence de consentement dans les actions de la vie quotidienne

Public-cible

Jeunes du 3e degré secondaire