concertations locales EVRAS
Le projet “concertations locales EVRAS”, c’est quoi ? 👀
Les concertations locales EVRAS sont des concertations communales permettant de rassembler les différent·es acteurs et actrices de la commune, de créer des synergies, de faire un état des lieux des initiatives EVRAS mises en place sur la commune afin de mieux les coordonner. Dans le cadre des concertations, un projet commun est mis sur pied avec l’ensemble des partenaires : un parcours interactif de sensibilisation autour de la vie relationnelle, affective et sexuelle.
👉 Le constat
Depuis juillet 2012, l’EVRAS est inscrite dans les missions de l’enseignement obligatoire en Fédération Wallonie-Bruxelles. Grâce à l’accord de coopération EVRAS (2023), les écoles sont à présent tenues de mettre en œuvre des animations liées à la thématique en 6ème primaire ainsi qu’en 4ème secondaire. Ce projet a démarré en 2010 à la Ville de Bruxelles, suite à une demande de la commune qui cherchait à établir une cohérence entre ses différents projets.
⭐️ Les objectifs
La mise en place de concertations locales sur l’EVRAS permet aux acteurs et actrices de mieux se connaître, de faire un état des lieux de ce qui se fait au sein de la commune (ou de la zone) sur laquelle ils/elles/iels œuvrent, de créer des synergies en termes de formations et de créations d’outils et de proposer aux jeunes un programme cohérent sur l’ensemble de leur parcours scolaire.
🧑🎓 Les publics cibles et relais
- Les élèves des classes du 3e degré des différentes écoles de la commune, principalement techniques et professionnelles.
- Selon les communes (ou zones), ces concertations sont constituées en partenariat avec les PSE (Promotion de la Santé à l’École), les CPMS (Centre Psycho-Médico-Social), les AMO (Aide en Milieu Ouvert), mais aussi avec les services communaux tels que la Promotion de la santé et l’Égalité des Chances ainsi que diverses associations thématiques en fonction des besoins constatés par le partenariat. Ces professionnel·les travaillent ensemble afin d’améliorer l’EVRAS pour tous·tes les jeunes de leur territoire.
✅ Concrètement ?
Des réunions de préparation permettent de définir les objectifs communs, les thématiques à aborder, les outils à utiliser, les formations à mettre en place pour les animateurs et animatrices ou encore le type d’évaluation à réaliser. Ces réflexions permettent chaque année de remettre en question le projet et de l’adapter pour l’édition suivante.
Les jeunes de la commune sont invité·es à participer à un parcours ludique abordant une dizaine de thématiques de l’EVRAS sélectionnées en fonction des besoins constatés. Chaque visite dure de 2 à 3 heures et chaque jeune a la possibilité de visiter entre 4 et 6 stands.