La personne qui anime montre des affiches aux jeunes sur lesquelles sont écrits des arguments contre le port du préservatif interne ou externe. Ils et elles vont devoir réfléchir à des réponses visant à contre argumenter ce qui est dit.

• Systématiser l’utilisation des moyens de protection.
• Permettre aux jeunes de prendre conscience qu’il n’y a que des bonnes raisons d’ utiliser les moyens de protection.
• Développer l’intérêt du jeune pour l’utilisation des moyens de protection avec un/une/des partenaire·s.

Jeunes du 3ème degré secondaire et les jeunes de 18 à 25 ans.